【龙海·热点】教育路上，我们同行
“教育路上usdt，我们同行 ”
教育家叶圣陶先生曾说过——教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导usdt。作为教师，如果能把学生当作是合作伙伴，是战友，是共同学习共同成长的同学......这样的教育才是成功的。
教育简介
项孟邻，数学老师，小教一级教师usdt。从教35年来一直担任小学毕业班工作及“数学教研组长”。曾荣获“广州市优秀教师”，并多次被评为“优秀班主任”。人生格言:“用爱心，耐心去呵护每一个学生”。
传道--教育理念
项孟邻老师认为，要成功必须具备三要素：天时、地利、人和usdt。天时——一群活泼可爱的孩子；地利——建立良好的学习氛围；人和——创建和谐的师生关系。具备了这三要素，每个孩子肯定有进步。
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授业--教学工作开展
1. 如何上好每一节课
学生才是课堂的主人，要让学生从心里去接受这门学科，愿意去学这门学科，如何学好这门学科usdt。老师要抓住每一节课的重难点进行教学，当堂的问题当堂解决，可以起到事半功倍的效果。
2. 如何选择练习题
“双减”政策下，给老师提出了更高的要求usdt。如何高效选择练习题是关键。在重视学生基础的前提下，尽量做到“少而精”，选择有代表性的习题进行练习。
3. 如何突破学生不会做的题
培养学生错题的收集习惯，采用小组合作的形式解决错题usdt。
4. 如何做好培优辅差工作
了解每位学生的特点，进行针对性的教学usdt。采用“一帮一”的形式做好培优辅差工作。
解惑--总结
项孟邻老师总结道：“教育不仅是一种智慧，更是一种策略，作为一位教育者，应该学习的东西还很多，在接下来的日子里，我会再接再厉，砥砺前行，不辜负领导的期望，不辜负同事的帮助，不辜负家长的信任，不辜负每一位孩子的努力usdt。开拓进取，铸魂育人，争取更大的进步！”
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摄影|梁如坤
编辑|刘佳琦
校对|李府波
审核|许开欧
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